Le projet Equal-Declic s'est clôturé et les différents partenaires du projet ont organisés pour cette occasion une matinée consacrée aux réalisations effectuées. Cette manifestation s'est déroulée le 11 mars dernier au Château de Colonster, sur le site du Sart-Tilman.
La matinée s'est déroulée en 2 temps : d'abord un rappel des grandes étapes du projet et la présentation des réalisations, suivie par un séminaire de Florence Meichel dont le titre était "Apprendre 2.0"
Quelques impressions sur un événement riche en informations
La matinée s'est déroulée en 2 temps : d'abord un rappel des grandes étapes du projet et la présentation des réalisations, suivie par un séminaire de Florence Meichel dont le titre était "Apprendre 2.0"
Quelques impressions sur un événement riche en informations
* Durant la première partie, les grandes lignes du projet ont été présentées;
Les 3 axes étaient :
-le portail Learn-on-line et les ateliers de formation
-les questionnaires d'évaluation qualité des formations en ligne pour les formateurs
-les questionnaires de lutte contre le décrochage
Chaque coordonateur est venu présenter les réalisations de son groupe de travail.
Le travail effectué dans le cadre de ce projet est très complet. Il aborde d'une façon complémentaire la mise à disposition d'une offre de formation régionale francophone, l'analyse de la démarche du formateur/coach et l'aspect démotivation des apprenants, liés à l'apprentissage à distance. La partie visisble de l'ensemble du projet, le portail Learn-on-line se veut plus qu'un catalogue de formations puisqu'il constitue un réel outil de travail pour le formateur à la fois pour questionner sa pratique et lutter contre le décrochage des apprenants. Il joue également le rôle de centre de ressources, puisque le formateur/coach peut y trouver des informations/solutions relatives aux différents aspects soulevés dans les questionnaires.
Les 3 axes étaient :
-le portail Learn-on-line et les ateliers de formation
-les questionnaires d'évaluation qualité des formations en ligne pour les formateurs
-les questionnaires de lutte contre le décrochage
Chaque coordonateur est venu présenter les réalisations de son groupe de travail.
Le travail effectué dans le cadre de ce projet est très complet. Il aborde d'une façon complémentaire la mise à disposition d'une offre de formation régionale francophone, l'analyse de la démarche du formateur/coach et l'aspect démotivation des apprenants, liés à l'apprentissage à distance. La partie visisble de l'ensemble du projet, le portail Learn-on-line se veut plus qu'un catalogue de formations puisqu'il constitue un réel outil de travail pour le formateur à la fois pour questionner sa pratique et lutter contre le décrochage des apprenants. Il joue également le rôle de centre de ressources, puisque le formateur/coach peut y trouver des informations/solutions relatives aux différents aspects soulevés dans les questionnaires.
Plus d'information sur Learn-on-line : http://www.learn-on-line.be/
- La deuxième partie était la conférence de Florence Meichel "Apprendre 2.0"
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